Cerisier en fleurs, crayons de couleurs, 2014 ©Céleste
Impossible d’être en avril et de ne pas faire un dessin de cerisier (sakura en japonais) en fleurs. Note : je ne suis pas retournée au Japon pour chercher mon modèle… je l’ai trouvé dans la campagne française.
Bouquet de tulipes, stylo, 2013 ©Celeste
L’année dernière on a déposé un bouquet de tulipes devant ma porte. Je les ai sauvées de l’hypothermie, sans savoir qui était ce généreux donateur (ou ce simple distrait !)
Perroquet, détail d’une peinture en cours, huile sur toile, 2014 ©Céleste
Youhouh ! Je vous présente mon beau perroquet. Il y a une déferlante « perroquets-jungle » depuis déjà quelques années dans les motifs et dans la mode mais j’avoue ne pas m’en lasser, la preuve, c’est que j’en mets dans mes toiles. Un exotisme à moindre coût pour nous autres pauvres occidentaux : les merles et les mésanges ne nous feraient-ils pas rêver ?
Manifeste pour aimer les fleurs, aquarelle, 2005 ©Celeste
J’ai retrouvé ce carnet dans lequel, à côté de ce joli motif de fleurs peint à l’aquarelle, j’ai écrit « Oui monsieur, j’aime les fleurs, parfaitement ». Cette phrase a valeur de manifeste : la revendication d’aimer les fleurs dans un monde trop masculin, et qu’aussi, aimer les fleurs n’est pas faiblesse. Oui, j’aime les fleurs et c’est là ma puissance, c’est ce que ça veut dire. Cela me fait penser à une exposition de l’artiste Camille Henrot intitulée Est-il possible d’être révolutionnaire et d’aimer les fleurs ? à la galerie Kamel Mennour en 2012.
Belle grenouille verte, huile sur toile, 2011, collection privée ©Celeste
Ma grenouille préférée, de ma série de peintures Tristes Tropiques visible ici.
Je crois que my favorite frog est aujourd’hui à Londres…
Ferula communis, plante magique bénéfique, crayons de couleur, 2014
« Pourquoi nommer et que nomme-t-on ? L’urgence intellectuelle s’imposant à l’homme est d’ordonner le monde pour en dégager une cohérence. L’activité de classement permet à l’individu d’articuler entre eux des objets (ici des végétaux) et sa propre personne. (…) Cette activité de classement et de dénomination produit l’échange d’informations et de messages dans le groupe social. »
Extrait de l’article Nommer les plantes et les formations végétales de Renée Claisse, Bruno de Foucault et Annick Delelis-Dusollier dans la Revue française d’anthropologie L’HOMME n°153, thème OBSERVER NOMMER CLASSER (janvier/mars 2000).
J’ai dessiné d’après la photo illustrant le texte dans la revue, que j’ai achetée au marché des livres anciens et d’occasion 104 rue Brancion Paris XVe (à côté du parc Georges Brassens, chaque week-end de 9h à 18h) : vous y trouverez des trésors.
Branches entremêlées d’un pin tombé au sol, pinceau sur photoshop, 2014
Branche de pin, pastel sec, 2013
Oser se faire tout petit devant une branche de pin.
Catalpa, feutres, août 2013
Des Catalpaaaaaas… par centaiiiiiiinnneees… comme chantait l’ami Claude, même s’il ne s’agit pas du même arbre dans la chanson. Un petit souvenir de l’été par temps d’hiver.
Fleur de lotus, acrylique sur papier, 2013
La fleur de lotus, plante aquatique, est le « symbole de l’accomplissement spirituel de l’être« , car elle naît de la vase pour atteindre la lumière. Commande pour une carte de vœux.